四年级下册｜第3课 天窗

乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇打开，光线和空气都有了。

碰着大风大雨，或者北风呼呼叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞似的A1 困境。

于是乡下人在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃，叫作“天窗”A2 为何叫“天”。

夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许。“到屋里来啊！”随着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了B2 比喻何妙。这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉B1 “唯一的”说明什么。

从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳C1 “脚”与“跳”，你会看见带子似的闪电一瞥；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界C2 “扫荡”的感觉，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来C3 想象锐利！

晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩。你偷偷地从帐子里伸出头来，仰起了脸。这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉D1 “又”字！

你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云E1 少与多，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影E2 唯一所见，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开E3 想象展开。

发明这天窗的大人们，是应得感谢的F1 感谢什么。因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”F2 无中生有，比任何他们看到的都更真切，更阔达，更复杂，更确实！

我自己的“天窗”：____（提示：可以是一扇窗、一本书、一块屏幕、一个望远镜……先写它是什么，再写它让你看见了什么、想象到了什么。）