全文任务当小解说员，理清演化过程
假如你是一个解说员（课后题2），会怎样简明扼要地介绍恐龙飞向蓝天、演化成鸟类的过程？先读课文，把演化的每一步排成一条线。
预设处理：预设：两亿四千万年前，第一种恐龙只有狗一般大小，两条后腿粗壮有力→数千万年后，后代繁衍成形态各异的庞大家族（两足/四足、大/小、凶猛/温顺）→其中一些猎食性恐龙身体逐渐变小、越来越像鸟类（骨骼中空、脑颅膨大、前肢变长、体表长羽）→一些转移到树上，在跳跃降落中具备滑翔能力，最终主动飞行（另一种看法：地面奔跑中学会飞翔）→原本不会飞的恐龙变成了天之骄子——鸟类，飞向蓝天。
互动方式：互动方式：浏览全文1—2分钟→独立填“先—再—最后”结构图→邻座核对顺序→全班板书成图。
教师支架：教师支架：演化线是全课的“地图”；“骨骼中空、体表长羽”这四个变化是解说必讲的“关键站”，缺一站就断线。